Koniugacja revestir Tryb rozkazujący (przeczący)
revestir — to coat
The negative imperative always uses the present subjunctive forms: no revistas, no revistamos.
Formy revestir Tryb rozkazujący (przeczący)
Kiedy używać Tryb rozkazujący (przeczący)
Use this to tell someone NOT to coat or cover something.
Uwagi dotyczące revestir w czasie Tryb rozkazujący (przeczący)
The e-to-i stem change applies to all forms in the negative imperative.
Przykładowe zdania
No revistas el suelo todavía.
Don't coat the floor yet.
tú
No revistamos la madera con plástico.
Let's not coat the wood with plastic.
nosotros
No revistan la fachada sin permiso.
Don't coat the facade without permission.
ustedes
Częste błędy
Błąd: Using the affirmative form 'no reviste'.
Poprawnie: no revistas
Dlaczego: Negative commands must use the subjunctive form, not the indicative.
Opanuj hiszpańskie czasowniki w kontekście
Zapamiętywanie tabel to dopiero początek. Przeczytaj ponad 200 ilustrowanych i udźwiękowionych hiszpańskich historii, aby zobaczyć czasowniki takie jak 'revestir' używane naturalnie — w czasach, których się uczysz.
Powiązane czasy
Czas teraźniejszy
yo: revisto
Revestir has an e-to-i stem change in all forms except nosotros and vosotros.
Czas przeszły prosty
yo: revestí
Revestir has a third-person stem change (e-to-i) in the forms 'revistió' and 'revistieron'.
Czas przeszły niedokonany
yo: revestía
Revestir is completely regular in the imperfect: revestía, revestías, revestía...
Czas przyszły
yo: revestiré
Revestir is regular in the future; simply add the endings to the infinitive.
Tryb warunkowy
yo: revestiría
Revestir is regular in the conditional: revestiría, revestirías, revestiría...
Tryb Subj. teraźniejszy
yo: revista
Revestir changes e to i in all forms of the present subjunctive (revista, revistamos).
Tryb Subj. przeszły niedokonany
yo: revistiera
Revestir uses the 'revisti-' stem in all forms of the imperfect subjunctive.
Tryb rozkazujący (twierdzący)
yo: reviste
The imperative uses 'reviste' (tú) and 'revista' (usted), following the stem-change pattern.