toparVervoeging
topar means tegenkomen.
Volledige vervoegingstabellen
Naslagwerk voor alle tijden en modi
Subjunctive
Imperfect Subjunctive
De imperfectum van de aanvoegende wijs 'topara' of 'topase' drukt hypothetische situaties in het verleden of wensen uit.
Present Subjunctive
Gebruik 'topo' (ik) en 'tope' (hij/zij/u) in de tegenwoordige tijd van de aanvoegende wijs na twijfel, wensen of emoties.
Imperative
Negative Imperative
Gebruik 'no topes' (jij) of 'no tope' (u) voor ontkennende bevelen met 'topar'.
Imperative
Gebruik het imperatief 'topa' (jij) en 'tope' (u) voor directe bevelen met 'topar'.
Indicative
Conditional
De conditioneel 'toparía' drukt hypothetische ontmoetingen of beleefde suggesties uit met 'topar'.
Preterite
De preteritum van 'topar' is regelmatig: 'topé', 'topaste', 'topó', 'topamos', 'topasteis', 'toparon'.
Imperfect
De imperfectum 'topaba' beschrijft doorlopende of gebruikelijke ontmoetingen in het verleden met 'topar'.
Present
Gebruik de tegenwoordige tijd 'topo', 'topas', 'topa' voor gebruikelijke handelingen of dingen die nu gebeuren met 'topar'.
Future
De toekomende tijd 'toparé' voorspelt of veronderstelt dat je iets/iemand zult tegenkomen.
Vervoegingen oefenen
Test je kennis met interactieve oefeningen
Breng topar van tabellen naar echt Spaans
Vervoegingstabellen zijn een begin. Lees 200+ geïllustreerde en ingesproken Spaanse verhalen en zie 'topar' in actie in echte zinnen — en bouw het taalgevoel op dat moedertaalsprekers hebben.
Veelgestelde Vragen
Wat betekent topar in het Spaans?
topar betekent "tegenkomen".
Is topar een regelmatig of onregelmatig werkwoord?
topar is een regular -ar werkwoord in het Spaans.
Hoe vervoeg je topar in de tegenwoordige tijd?
De tegenwoordige tijd van topar is: yo topo, tú topas, él/ella/usted topa, nosotros topamos, vosotros topáis, ellos/ellas/ustedes topan.
Hoe vervoeg je topar in de verleden tijd (preteritum)?
De verleden tijd van topar is: yo topé, tú topaste, él/ella/usted topó, nosotros topamos, vosotros topasteis, ellos/ellas/ustedes toparon.
