transferirBöjning
transferir means att överföra.
Kompletta konjugationstabeller
Referens för alla tempus och modus
Subjunctive
Imperfect Subjunctive
Imperfekt konjunktiv av transferir använder 'i'-stammen: transfiriera, transfirieras...
Present Subjunctive
Presens konjunktiv använder 'ie'-stamförändringen (transfiera), men nosotros/vosotros-formerna använder ett 'i' (transfiramos).
Imperative
Negative Imperative
Negativa befallningar använder alltid presens konjunktiv-formerna: no transfieras, no transfiera...
Imperative
Använd 'transfiere' (tú) eller 'transfiera' (usted) för att ge direkta order att flytta eller överföra något.
Indicative
Conditional
Konditionalis av transferir är regelbunden: transferiría, transferirías, transferiría...
Preterite
Transferir har en stamförändring i tredje person (e-till-i) i preteritum: transfirió och transfirieron.
Imperfect
Transferir är helt regelbunden i imperfekt: transfería, transferías, transfería...
Present
Transferir har en e-till-ie stamförändring i alla former utom nosotros och vosotros.
Future
Futurum av transferir är regelbundet: transferiré, transferirás, transferirá...
Öva konjugationer
Testa dina kunskaper med interaktiva övningar
Ta transferir från tabeller till verklig spanska
Konjugationstabeller är bara början. Läs över 200 illustrerade och berättade spanska berättelser för att se 'transferir' i aktion i verkliga meningar — och bygg det instinkt som modersmålstalare har.
Vanliga frågor
Vad betyder transferir på spanska?
transferir betyder "att överföra".
Är transferir ett regelbundet eller oregelbundet verb?
transferir är ett irregular -ir verb på spanska.
Hur böjer man transferir i presens?
Presens av transferir är: yo transfiero, tú transfieres, él/ella/usted transfiere, nosotros transferimos, vosotros transferís, ellos/ellas/ustedes transfieren.
Hur böjer man transferir i preteritum (dåtid)?
Preteritum av transferir är: yo transferí, tú transferiste, él/ella/usted transfirió, nosotros transferimos, vosotros transferisteis, ellos/ellas/ustedes transfirieron.
