Skole og utdanning på spansk
Utforsk den spanske utdanningsverdenen med denne viktige ordlisten! Når du kan disse ordene, blir det lettere å finne fram i klasserommet, forstå akademiske diskusjoner og kommunisere effektivt i læringssituasjoner. Dette er et praktisk sett med uttrykk som åpner dører, enten du er student i utlandet eller bare snakker om studiene dine.
Hurtigoversikt
| Spansk | Oversettelse | Eksempel | Nivå |
|---|---|---|---|
academia | opplæringssenter | Mi hermana va a una academia de baile todos los sábados. | A2 |
alumno | student | El nuevo alumno es muy inteligente. | A1 |
aprender | å lære | ¿Dónde puedo aprender español? | A1 |
aprendizaje | læring | El aprendizaje de un nuevo idioma requiere mucha práctica. | A2 |
aprobado | godkjent | El plan ya está aprobado. | A2 |
asignado | tildelt | Por favor, siéntate en tu lugar asignado. | A2 |
asignatura | fag | Mi asignatura favorita es el arte. | A1 |
asistencia | oppmøte | La profesora pasó lista para verificar la asistencia. | A1 |
asistir | å delta på | ¿Vas a asistir a la reunión de mañana? | A1 |
beca | stipend | Solicité una beca para estudiar en el extranjero. | B1 |
biblioteca | bibliotek | Fui a la biblioteca municipal para estudiar en silencio. | A1 |
bolígrafo | kulepenn | ¿Me prestas un bolígrafo, por favor? | A1 |
A1 — Nybegynner (55 ord)
student
“El nuevo alumno es muy inteligente.”
å lære
“¿Dónde puedo aprender español?”
fag
“Mi asignatura favorita es el arte.”
oppmøte
“La profesora pasó lista para verificar la asistencia.”
å delta på
“¿Vas a asistir a la reunión de mañana?”
bibliotek
“Fui a la biblioteca municipal para estudiar en silencio.”
kulepenn
“¿Me prestas un bolígrafo, por favor?”
mappe
“Tengo todos mis dibujos en una carpeta azul.”
klasse
“Tengo clase de español a las diez.”
timer
“Tengo clases de matemáticas todos los lunes por la mañana.”
skole
“Mi hijo empieza el colegio nuevo en septiembre.”
klassekamerat
“Mi compañero de clase me ayuda con la tarea.”
kopi
“Necesito una copia de mi pasaporte para el banco.”
å kopiere
“Necesito copiar estos documentos para la reunión.”
notatbok
“Escribo mis tareas en un cuaderno azul.”
kurs
“Quiero apuntarme a un curso de cocina italiana.”
lekser
“¿Ya hiciste tus deberes de matemáticas?”
ordbok
“Necesito un diccionario para mi clase de español.”
undervist
“Mi hermana ha enseñado español por cinco años.”
vis meg
“Enséñame tu nuevo teléfono.”
undervisning
“El profesor está enseñando la lección ahora mismo.”
å undervise
“Mi abuela me enseñó a cocinar paella.”
Jeg skal undervise
“Mañana les enseñaré a mis estudiantes la nueva lección.”
å lære ham/henne
“Quiero enseñarle a mi hijo a nadar este verano.”
å lære meg
“¿Puedes enseñarme cómo usar esta aplicación?”
å lære deg
“Quiero enseñarte la nueva receta.”
jeg lærte
“Yo le enseñé a mi hermano a nadar.”
jeg underviser
“Yo enseño matemáticas en la universidad.”
skole
“El año escolar comienza en septiembre.”
skole
“Los niños van a la escuela en autobús.”
student
“Mi hermana es una estudiante de medicina.”
studenter
“Los estudiantes leen muchos libros.”
å studere
“Necesito estudiar para el examen de mañana.”
studere
“Necesito concentrarme en mi estudio para el examen.”
flittig
“Mi hermano es muy estudioso y siempre saca buenas notas.”
eksamen
“Tengo un examen de historia mañana y necesito estudiar.”
grad
“Hoy hace mucho calor; la temperatura subió a 35 grados.”
videregående skole
“Mi hijo mayor terminó el instituto el año pasado.”
leksjon
“La primera lección de español es muy fácil.”
notatbok
“Tengo una libreta azul para la clase de español.”
lærer
“El maestro de mi hijo es muy paciente.”
tusj
“Necesito un marcador rojo para la pizarra.”
matematikk
“Las matemáticas son mi asignatura favorita.”
karakter
“Mi hermana sacó la nota más alta de la clase.”
bord
“El profesor escribió la tarea en la pizarra.”
lærer
“Mi profesor de español es de Madrid.”
lærer
“Mi profesora de historia nos dio mucha tarea.”
friminutt
“Los niños juegan al fútbol en el recreo.”
regler
“Tienes que seguir las reglas del juego.”
lekser
“¿Hiciste la tarea de matemáticas?”
universitet
“Mi hermana estudia en la universidad.”
verb
“'Comer' es un verbo regular.”
ordforråd
“Necesito aprender más vocabulario para hablar mejor.”
klasserom
“El aula está en el segundo piso.”
vitnemål
“Recibí mi diploma de la escuela hoy.”
A2 — Grunnleggende (30 ord)
opplæringssenter
“Mi hermana va a una academia de baile todos los sábados.”
læring
“El aprendizaje de un nuevo idioma requiere mucha práctica.”
godkjent
“El plan ya está aprobado.”
tildelt
“Por favor, siéntate en tu lugar asignado.”
karakter
“Recibí una buena calificación en mi examen de matemáticas.”
utdanning
“La educación es un derecho fundamental de todos los niños.”
å undervise
“Es importante educar a los niños en ciencias.”
undervisning
“La enseñanza es una profesión muy difícil.”
de lærte
“Mis abuelos me enseñaron a cocinar.”
du lærte
“Tú me enseñaste a tocar la guitarra el verano pasado.”
fakultet
“Mi hermana estudia ingeniería en la Facultad de Ciencias.”
trening
“Necesitas más formación para ese puesto de trabajo.”
uteksaminere
“Él es un graduado de la promoción de 2020.”
å uteksamineres
“Me voy a graduar de la universidad el próximo mayo.”
å melde på
“Tengo que inscribir a mi hijo en la escuela.”
registrering
“La inscripción para el curso de cocina es gratuita.”
instruksjon
“No entiendo la primera instrucción del manual.”
instruktør
“Mi instructor de manejo es muy paciente.”
fag
“Mi materia favorita en el colegio era biología.”
barneskole
“¿A qué edad terminaste la primaria?”
å gå gjennom
“Necesito repasar mis apuntes para el examen de mañana.”
test
“El test de matemáticas fue muy difícil.”
veileder
“Hablé con mi tutor sobre mis notas.”
universitet
“El campus universitario es muy grande y moderno.”
akademisk
“El año académico comienza en septiembre.”
oppgave
“Tengo una nueva asignación en mi clase de español.”
pedagogisk
“El sistema educativo de este país es muy moderno.”
påmelding
“La matrícula para el nuevo semestre se cierra la próxima semana.”
semester
“Este semestre tengo cinco clases diferentes.”
samfunnsfag
“Mi materia favorita en el colegio siempre fueron las sociales.”
B1 — Mellomnivå (22 ord)
stipend
“Solicité una beca para estudiar en el extranjero.”
kunnskap
“El conocimiento es poder.”
retting (det å rette feil)
“La corrección de los ensayos tomó toda la noche.”
uteksaminering
“Mi hermana tendrá su graduación de la universidad el sábado.”
å tildele
“El profesor asignó mucha tarea para el fin de semana.”
vitnemål fra videregående
“Después de terminar el bachillerato, quiero estudiar medicina.”
trening
“La empresa ofrece capacitación gratuita para los nuevos empleados.”
å trene
“La empresa va a capacitar a los nuevos empleados la próxima semana.”
utlysning av søknader
“La universidad publicó la convocatoria de becas para el próximo año.”
å studere
“Ella está cursando el tercer año de medicina.”
pedagog
“Mi tío es un gran educador que trabaja con jóvenes.”
student
“Me encanta el ambiente estudiantil de esta ciudad.”
evaluering
“La evaluación del profesor fue muy justa.”
å vurdere
“El profesor va a evaluar nuestro progreso mañana.”
internatskole
“Sus padres decidieron enviarlo a un internado en Inglaterra.”
bemerkelsesverdig
“Hubo una mejoría notable en sus notas este trimestre.”
lag
“El equipo renovó a todo su plantel para la nueva temporada.”
sekundær
“La causa principal de la caída fue la lluvia, y la mala visibilidad fue una razón secundaria.”
lærer
“La docente entregó las notas finales ayer.”
å undervise eller gi
“Ella imparte clases de piano los sábados.”
å undervise
“El profesor quiere instruir a sus alumnos en la historia del arte.”
forberedende
“Estamos en la fase preparatoria del proyecto.”
B2 — Øvre mellomnivå (1 ord)
professorat
“Ella obtuvo la cátedra de Biología en la Universidad de Madrid.”
Grammatikkråd
Samsvar i kjønn og tall
Husk at substantiv knyttet til skolen, som «el aula» (klasserom) eller «la asignatura» (fag), har kjønn. Adjektiver og artikler må samsvare med dem. For eksempel «la clase es interesante» (timen er interessant), ikke «interesanto».
«Student» i flertall
Entallsformen «alumno» (student) blir «alumnos» i flertall. Dette gjelder både grupper med menn og grupper med blandet kjønn. Hvis du viser til en gruppe som bare består av kvinnelige studenter, bruker du «alumnas».
Læringsverb
Viktige verb som «aprender» (å lære) og «enseñar» (å undervise) er helt sentrale. Vær oppmerksom på hvordan de bøyes. For eksempel «Yo aprendo mucho» (Jeg lærer mye) og «El profesor enseña bien» (Professoren underviser godt).
Vanlige feil
Feil plassering av adjektiv
Feil: “La interesante asignatura es difícil.”
Korreksjon: La asignatura interesante es difícil. — På spansk kommer beskrivende adjektiver som «interesante» vanligvis etter substantivet de beskriver. «Interesante» kan noen ganger stå foran substantivet for å legge vekt på noe, men etterstilt er standardplasseringen og det tryggeste valget for språkstudenter.
Forveksling av «asistir a» og «atender»
Feil: “Yo asisto la clase.”
Korreksjon: Yo asisto a la clase. — Verbet «asistir» i betydningen «å delta på» krever preposisjonen «a» foran objektet. «Atender» betyr «å følge med» eller «å hjelpe».
Samsvar i kjønn med «aula»
Feil: “El aula es muy grande.”
Korreksjon: El aula es muy grande. — «Aula» er et hunkjønnsord, men begynner med en trykksterk «a»-lyd. For å unngå en uheldig lydkombinasjon brukes hankjønnsartikkelen «el» med hunkjønnsord i entall som begynner med trykksterk «a» eller «ha». Adjektiver samsvarer likevel i kjønn, så man sier «el aula grande», ikke «el aula grande».
Kulturelle merknader
«Bachillerato»
I Spania er «bachillerato» et toårig utdanningsløp før universitetet, omtrent tilsvarende A-levels eller de siste årene på videregående skole i andre land. Det er et viktig trinn før man begynner på universitetet.
Universitetssystemet
Spanske universiteter har ofte en annen struktur enn universiteter i enkelte engelskspråklige land. Grunnutdanninger varer vanligvis i fire år og fører fram til en «licenciatura» eller «grado».