「指摘する」のスペイン語
の最も一般的なスペイン語は “指摘する” です “señalar” — 何かを指し示したり、注意を向けさせたりする際に使います。具体的な対象物や場所を指す場合に最も一般的です。.
señalar
例文
El niño señala el avión en el cielo.
男の子が空の飛行機を指差しています。
mostrar
mo-STRARmosˈtɾaɾ
例文
¿Puedes mostrarme tu pasaporte, por favor?
パスポートを見せていただけますか？
El museo muestra arte prehispánico.
その博物館は先コロンブス期以前の芸術を展示しています。
Ella me mostró el camino a la salida.
彼女は私に出口への道を教えてくれた。
特別な母音変化
現在形では、語尾に強勢が置かれる場合、中央の「o」が「ue」に変化します：yo muestro, tú muestras。ただし、「nosotros」と「vosotros」では「o」のままです：nosotros mostramos。
「ue」変化を忘れること
間違い： “Yo mostro mi casa.”
正しい表現： Yo muestro mi casa. 一人称単数形と三人称複数形では「o」が「ue」に変わることを覚えておきましょう。
enseñar
例文
El guía nos enseñó la catedral antigua.
ガイドは私たちに古い大聖堂を見せてくれました。
observar
ob-ser-VARoβ.seɾˈβaɾ
例文
El auditor observó que faltaban varios documentos importantes.
監査人は、いくつかの重要な書類が不足していると指摘しました。
Ella observó que la solución propuesta no era viable.
彼女は提案された解決策は実行可能ではないとコメントしました。
報告的発話
この意味で使われる場合、「observar」は「que」（that）を使って文を導入することが多く、「decir」（言う）が使われるのと似ています。
puntualizar
poon-twah-lee-tharpuntu̯aliˈθaɾ
例文
El director puntualizó que los cambios serían obligatorios.
社長は、その変更は義務的であると特定しました。
Antes de terminar, me gustaría puntualizar algunos detalles técnicos.
終える前に、いくつかの技術的な詳細を明確にしたいのですが。
Ella puntualizó los puntos clave del contrato.
彼女は契約の要点を詳述しました。
スペル変更の注意
過去形（点過去）の「yo」形や、接続法の「wishing」動詞の形を使う場合、「z」は「c」に変わります。これは、スペイン語のスペル規則で「ze」よりも「ce」が好まれるためです。例：「puntualicé」。
「Que」を使った明確化の追加
特定の事実や考えを指摘する際に、この動詞の後に「que」（that）という単語を続けることがよくあります。
時間厳守との混同
間違い： “「puntualizar」を「時間通りに到着する」という意味で使う。”
正しい表現： スケジュール通りであることを示すには、「ser puntual」（時間厳守である）または「llegar a tiempo」（時間通りに到着する）を使用します。「Puntualizar」は時計ではなく、言葉に関するものです。
observa
ohb-sehr-vahoβˈseɾ.βa
例文
El comité observa que los costos han excedido el presupuesto original.
委員会は費用が当初の予算を超過したと述べている。
Observa con calma las inconsistencias en el documento.
文書の矛盾点を落ち着いて指摘しなさい。
公式な発言
この意味での「observa」は、「～という事実を指摘する」や「～と述べる」といった公式な発言や調査結果を導入する際に「que」を伴うことが多いです。
enseñe
例文
Por favor, enseñe su pasaporte al oficial.
どうぞ、係官にパスポートを見せてください。
「señalar」と「mostrar」の使い分け
Inklingoでスペイン語を学ぼう
インタラクティブなストーリー、パーソナライズされた学習など。