saber
sa-ber
/saˈβeɾ/
O significado principal de saber é conhecer um fato, informação ou dado.
saber(Verbo)
saber
?um fato, informação, um dado
descobrir
?especially in the preterite tense (e.g., 'supe')
📝 Em Ação
No sé tu número de teléfono.
A1Eu não sei o seu número de telefone.
¿Sabes qué hora es?
A1Você sabe que horas são?
Ayer supe que te mudas.
A2Ontem eu descobri que você está se mudando.
💡 Pontos gramaticais
Saber vs. Conocer
Este é um ponto crucial! Use 'saber' para fatos, dados e informações. Use 'conocer' quando estiver falando sobre estar familiarizado com uma pessoa, lugar ou coisa. Pense: 'saber' é para o seu cérebro (informação), 'conocer' é para suas experiências (familiaridade).
Uma Forma 'Yo' Especial
Cuidado com a forma do presente! Embora a maioria das formas seja regular (sabes, sabe), a forma do 'yo' é especial: 'sé'. É uma daquelas que você precisa memorizar.
❌ Erros Comuns
Conhecer Pessoas
Erro: “Usar 'saber' quando você quer dizer que conhece uma pessoa. Por exemplo: *Yo sé a María.*”
Correção: Sempre use 'conocer' para pessoas: 'Yo conozco a María.' Você *conhece* a pessoa (conocer), você não *sabe o fato* dela (saber).
⭐ Dicas de uso
'Sabia' vs. 'Soube' no Passado
O tempo passado de 'saber' muda seu significado. Use 'sabía' (pretérito imperfeito) para dizer que você já sabia algo durante um período. Use 'supe' (pretérito perfeito simples) para dizer que você descobriu algo em um momento específico.
Saber é usado para expressar saber como realizar uma habilidade ou capacidade, como saber nadar.
saber(Verbo)
saber
?uma habilidade ou capacidade
poder
?implying the learned ability to do something
📝 Em Ação
Mi abuela sabe tejer muy bien.
A2Minha avó sabe tricotar muito bem.
¿Sabes hablar francés?
A2Você sabe falar francês?
Él no sabe nadar.
A2Ele não sabe nadar (não sabe como).
💡 Pontos gramaticais
Saber + Ação
Para dizer que você sabe fazer algo, é simples: basta colocar 'saber' na frente da forma básica do verbo de ação (o infinitivo). Por exemplo, 'saber' + 'cocinar' = saber cozinhar.
❌ Erros Comuns
Adicionar 'Cómo'
Erro: “Falantes de português frequentemente traduzem 'how to' diretamente e dizem: *Eu sei como nadar.*”
Correção: Em espanhol, 'saber' já inclui a ideia de 'como'. Diga apenas: 'Yo sé nadar.' Você não precisa de 'cómo' (como).
Quando se refere a comida ou bebida, saber a significa ter o gosto de ou parecer algo.
📝 Em Ação
Esta sopa sabe a ajo.
B1Esta sopa tem gosto de alho.
El café sabe amargo.
B1O café tem gosto amargo.
¡Qué bien sabe esta paella!
B2Esta paella está deliciosa!
💡 Pontos gramaticais
A Fórmula do Sabor
Para descrever o sabor de algo, use a fórmula: [A comida] + 'saber' + 'a' + [o sabor]. Por exemplo: 'El pollo sabe a limón' (O frango tem gosto de limão).
❌ Erros Comuns
Esquecer o 'a'
Erro: “É fácil esquecer o pequeno 'a' depois de 'saber'. Por exemplo: *La fruta sabe fresa.*”
Correção: Lembre-se de sempre incluir 'a' ao nomear o sabor: 'La fruta sabe a fresa.'
⭐ Dicas de uso
Sabores Figurados
Assim como em português, você pode usar este significado de forma figurada. Por exemplo, 'La victoria sabe dulce' significa 'A vitória tem um gosto doce.'
Como substantivo, el saber refere-se a conhecimento profundo, acumulado, aprendizado ou sabedoria.
📝 Em Ação
El saber no ocupa lugar.
B2O saber não ocupa lugar. (Um provérbio comum)
Es un hombre de mucho saber.
C1Ele é um homem de grande conhecimento.
🔄 Conjugações
indicative
present
imperfect
preterite
subjunctive
present
imperfect
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Perguntas Frequentes
Qual é a maneira mais simples de lembrar a diferença entre 'saber' e 'conocer'?
Pense desta forma: Use 'saber' para coisas que você poderia escrever em uma prova (fatos, informações) ou habilidades que você pode executar (saber nadar). Use 'conocer' para pessoas, lugares ou coisas com as quais você tem experiência pessoal. Você 'saber' um número de telefone, mas você 'conocer' a cidade de Nova York.
Por que 'supe' significa 'eu descobri' mas 'sabía' significa 'eu sabia'?
É sobre como o espanhol vê o tempo. O tempo pretérito perfeito simples ('supe') descreve uma ação concluída em um ponto específico. A 'ação' de aprender um fato é descobri-lo. O tempo pretérito imperfeito ('sabía') descreve um estado contínuo no passado. Possuir conhecimento era um estado contínuo, por isso usa o imperfeito.