Vous voyez constamment A1, A2, B1, B2, C1, C2 et vous vous demandez ce que cela signifie réellement. Ce sont les niveaux du CECRL, une échelle internationale qui décrit ce que vous pouvez faire dans une langue. Ci-dessous, vous trouverez des descriptions claires de compétences, des points saillants grammaticaux, de courts textes d'exemple et des mini-tâches interactives pour rendre les niveaux concrets. Pour une pratique de lecture authentique à chaque niveau, explorez nos histoires d'espagnol par niveau.

Orientation rapide
- Les niveaux A (A1 et A2) sont débutants.
- Les niveaux B (B1 et B2) sont indépendants.
- Les niveaux C (C1 et C2) sont compétents. L'échelle concerne la capacité dans le monde réel, pas seulement des listes de contrôle grammaticales.
A1 Débutant
Vous pouvez :
- Saluer et vous présenter
- Poser et répondre à des questions simples sur des informations personnelles
- Comprendre des mots très courants pour les besoins quotidiens comme aguaeau, billetebillet, bañosalle de bain
- Gérer les achats de base, les indications et les nombres
Briques grammaticales :
- Le présent des verbes essentiels comme ser, estar, tener (voir ser vs estar, tener, et les verbes réguliers en -ar de démarrage)
- Accord en genre et en nombre (un libro, dos libros) (réviser genre et articles)
- Mots interrogatifs et négation de base (no, nunca)
Petit exemple au niveau A1 :
- Hola, me llamo Ana. Soy de México. Vivo en Sevilla. Trabajo en una tienda. Me gusta el café.
Envie d'en savoir plus ? Lisez une histoire A1 et révisez les salutations de base.

Arrangez les mots pour former une phrase correcte :
A2 Élémentaire
Vous pouvez :
- Parler des routines quotidiennes, des week-ends passés, des projets futurs avec ir a
- Décrire des personnes, des lieux et des préférences simples avec des justifications
- Gérer de courts messages et de simples e-mails
Briques grammaticales :
- Plus de verbes au présent, les verbes réflexifs, les verbes de type gustar
- Formes passées courantes dans des contextes courts comme fui et he ido (commencez par les verbes réguliers au prétérit)
- Comparatifs et superlatifs
Petit exemple au niveau A2 :
- El sábado fui al mercado con mis amigos. Compré fruta y pan. Por la tarde voy a cocinar una ricasavoureuse cena.
Essayez une histoire A2 et pratiquez les connecteurs de séquence.
B1 Intermédiaire
Vous pouvez :
- Partager des opinions et des expériences et donner des explications simples (pratiquez exprimer des opinions)
- Gérer la plupart des situations de voyage et des démarches administratives quotidiennes
- Comprendre les points principaux d'une émission de télévision ou d'un podcast si le sujet est familier
Briques grammaticales :
- Les temps du passé narratifs (pretérito vs imperfecto) dans des histoires connectées
- Futur, conditionnel pour les demandes polies, bases du discours indirect
- Le subjonctif apparaît dans des phrases courantes comme Es importante que (construisez le subjonctif présent)
Petit exemple au niveau B1 :
- Cuando era niño, vivía en un pueblo pequeño. Hace tres años me mudé a Valencia y ahora trabajo en una empresa de tecnología.
À quel niveau les apprenants commencent-ils généralement à justifier leurs opinions avec des raisons simples ?
Lisez maintenant une histoire B1 et révisez le passé composé.
B2 Intermédiaire Supérieur
Vous pouvez :
- Suivre des discussions complexes dans votre domaine et défendre vos points de vue (voir argumenter et persuader)
- Écrire des textes et des e-mails clairs et détaillés avec une structure cohérente
- Interagir avec des locuteurs natifs sans effort pour les deux parties
Briques grammaticales :
- Maîtrise assurée des temps du passé et de l'aspect
- Gamme plus large de connecteurs comme sin embargo, por lo tanto, aun así
- Subjonctif dans plus de contextes pour l'émotion, le doute, le but (y compris le subjonctif imparfait)

Voyez comment l'expression grandit de A2 à B2 :
Faites glisser le curseur pour comparer
Continuez avec une histoire B2 et perfectionnez le discours indirect.
C1 Avancé
Vous pouvez :
- Comprendre des textes longs et exigeants et saisir le sens implicite
- Vous exprimer couramment et avec flexibilité à des fins sociales, académiques ou professionnelles (y compris les registres formel vs informel)
- Produire des écrits bien structurés et détaillés sur des sujets complexes
Briques grammaticales :
- Utilisation large et précise du subjonctif et de la conditionnalité
- Connecteurs nuancés et marqueurs de discours comme no obstante, con todo, por más que (maîtrisez les connecteurs avancés)
- Stratégies de reformulation et tournures idiomatiques proches du natif
Petit exemple au niveau C1 :
- Aunque el proyecto avanzó con retraso, logramos cumplir los objetivos gracias a una coordinación eficaz y a decisiones tomadas a tiempo.
Lisez ensuite une histoire C1.
C2 Maîtrise
Vous pouvez :
- Comprendre pratiquement tout ce que vous lisez ou entendez, même à vitesse soutenue
- Résumer des informations provenant de différentes sources et reconstruire des arguments
- Exprimer des nuances de sens très fines avec précision
Briques grammaticales :
- Maîtrise du registre, de l'idiome et des choix d'aspect subtils
- Contrôle constant de la syntaxe complexe avec un rythme naturel
- Choix stylistiques adaptés à l'auditoire et au contexte
Petit exemple au niveau C2 :
- A primera vista, el informe parece impecable, pero una lectura minuciosa revela supuestos discutibles que conviene someter a revisión.
Bon à savoir
Le CECRL est neutre par rapport à la langue. La même logique A1 à C2 s'applique à l'espagnol, au français, à l'allemand, et plus encore. Des tests comme le DELE et le SIELE correspondent à ces niveaux.
Ce qui change lorsque vous montez en niveau
- Atteinte : de la survie quotidienne (A) au fonctionnement indépendant (B) au contrôle nuancé (C)
- Longueur et cohésion du texte : des phrases courtes aux paragraphes connectés aux arguments étendus
- Charge grammaticale : du présent et des bases au système de temps complet et aux connecteurs riches aux choix stylistiques
- Profondeur du vocabulaire : des mots essentiels comme saludarsaluer et necesitaravoir besoin de aux termes spécifiques à un domaine et aux idiomes (explorez les expressions idiomatiques)
Choisissez le bon objectif d'étude pour votre niveau
- A1 à A2
- Répétez les verbes à haute fréquence et les blocs de construction comme me gustaría, tengo que
- Pratiquez de courts dialogues et des tâches quotidiennes
- A2 à B1
- Développez la narration avec les temps du passé et les mots de liaison (voir pretérito vs imperfecto)
- Écrivez de courts paragraphes sur des expériences et des projets
- B1 à B2
- Élargissez les connecteurs et la structure argumentative (utilisez les connecteurs avancés)
- Écoutez des podcasts et prenez des notes pour améliorer la vitesse de compréhension (essayez actualités et événements courants)
- B2 à C1
- Lisez des articles d'opinion et résumez
- Poussez la gamme et la précision avec le subjonctif et les choix de registre
- C1 à C2
- Affinez le style, les idiomes et le ton (pratiquez les proverbes espagnols)
- Faites des résumés critiques et des présentations
Essayez une auto-vérification rapide
- Si vous ne pouvez communiquer qu'avec des mots isolés ou des phrases courtes, vous êtes probablement A1.
- Si vous pouvez gérer des tâches routinières et un passé ou futur simple, vous êtes probablement A2.
- Si vous pouvez connecter des idées et expliquer des raisons, vous êtes probablement B1.
- Si vous pouvez débattre et écrire des messages détaillés, vous êtes probablement B2.
- Si vous comprenez le sens implicite et adaptez le style, vous êtes probablement C1.
- Si vous avez rarement des difficultés et pouvez résumer des sources complexes, vous êtes probablement C2.
Votre prochaine étape avec InkLingo
- Faites un court test de placement pour estimer votre niveau CECRL
- Suivez un parcours adapté à votre niveau actuel et à vos objectifs
- Pratiquez avec des exercices ciblés et des tâches du monde réel pour passer au niveau supérieur plus rapidement
Astuce de pro
Apprenez des blocs de construction et pas seulement des règles. Par exemple, mémorisez des phrases de plusieurs mots comme tener en cuentaprendre en compte ou lograrréussir à et utilisez-les automatiquement.