이탈리아어 어휘: 학교와 대학교 — 그림·음성·인쇄용 카드가 있는 단어 51개

non posso uscire da scuola adesso

나갈 수가 없어 지금은 학교라서

possiamo chiamare la prof Marchetti?

전화해도 될까요 마르케티 교수님?

Il professor Ferrara lo conosco già dalla sua risposta di stamattina.

저는 이미 페라라 교수님을 알고 있습니다 오늘 아침 그의 답변으로.

questa è la chat di classe...

여기는 수업 채팅방인데요...

Lo dicevo sempre anche ai miei studenti.

내 학생들에게도 항상 그렇게 말했어.

insegna paleontologia a udine, lo conosco dall'università.

그는 우디네에서 고생물학을 가르쳐요, 대학교 때부터 아는 사람이에요.

Marco guarda il maestro con meraviglia.

마르코는 스승을 바라봅니다 경이로운 눈으로.

poi ha chiesto della tesi!!

그러더니 논문에 대해 물어봤어요!!

Quella mattina suo nonno le aveva detto: «Nel vecchio magazzino c’è il mio quaderno blu.

그날 아침, 그녀의 할아버지는 그녀에게 말했다: “내 파란 공책은 오래된 창고에 있어.

Quindi il corso di potenziamento...

그럼 심화 과정은...

in bocca al lupo per l'esame!

시험 잘 봐!

Riunione all'ufficio scolastico territoriale mentre i suoi insegnanti scoprono via notifica push di aver perso la cattedra.

지역 학교 사무실에서 회의를 하는 동안에 선생님들은 알게 되죠 푸시 알림을 통해 그들이 교직을 잃었다는 것.

il compito è domani mattina alle 8.

과제는 내일 아침 8시입니다.

«Mancavi all'appello.»

“점호에 안 보였어.”

durante il viaggio di istruzione in ottobre...

수학여행 중에 10월에...

Questa è esattamente la situazione di cui parlavo al collegio docenti di ottobre.

이것이 바로 그 상황입니다 10월 교사 회의에서 제가 이야기했던

qui dice "classe 3B liceo classico VE3, insegnamento italiano, 4h sett."

여기엔 "3B반 고전 고등학교 VE3, 이탈리아어 수업, 주 4시간"이라고 쓰여 있어요.

Le scrivo perché c'è un problema con la piattaforma scolastica.

제가 교수님께 편지를 쓰는 이유는 문제가 있어서 학교 플랫폼에

Questa è esattamente la situazione di cui parlavo al collegio docenti di ottobre.

이것이 바로 그 상황입니다 10월 교사 회의에서 제가 이야기했던

La sua tesi non era popolare tra i colleghi dell'università di Trento, che la etichettavano come «scienza nostalgica» — un termine accademico per definire i sogni ad occhi aperti.

그녀의 논문은 트렌토 대학교 동료들 사이에서 인기가 없었다, 그들은 그것을 '향수 어린 과학'이라고 불렀는데 — 공상(백일몽)을 정의하는 학술 용어였다.

qui dice "classe 3B liceo classico VE3, insegnamento italiano, 4h sett."

여기엔 "3B반 고전 고등학교 VE3, 이탈리아어 수업, 주 4시간"이라고 쓰여 있어요.

Sara aggiunge il Professor Daniele Morra alla chat. Lui risponde dopo quattro minuti — probabilmente era in ufficio, non in aula.

사라가 다니엘레 모라 교수님을 채팅에 추가합니다. 그는 4분 후에 답장합니다. 아마 사무실에 있었던 것 같고, 강의실에는 아니었던 것 같습니다.

Anche la maestra Gallo era la tua "capo" alle elementari, e io parlavo con lei ogni settimana.

갈로 선생님도 초등학교 때 네 "상사"였잖아, 그리고 매주 그분과 얘기했었어.

Ho tenuto un seminario

세미나를 열었는데

il prof. ricci contatterà il coordinatore del dottorato.

리치 교수님이 연락하실 겁니다. 박사 과정 코디네이터에게.

Hai provato a chiamare la preside?

교장 선생님께 전화해 보셨어요?

Riunione all'ufficio scolastico territoriale mentre i suoi insegnanti scoprono via notifica push di aver perso la cattedra.

지역 학교 사무실에서 회의를 하는 동안에 선생님들은 알게 되죠 푸시 알림을 통해 그들이 교직을 잃었다는 것.

male. davide era nel mio gruppo di studio dal primo anno di magistrale.

안 좋게. 다비데는 제 스터디 그룹에 있었어요 석사 과정 첫 해부터요.

«Tuo nonno era stato allievo del padre di Weiss.

“당신의 할아버지는 바이스 씨 아버지의 제자였습니다.

La linea di gesso brillava sul pavimento nella luce radente del pomeriggio.

분필 선이 오후의 낮은 빛 속에서 바닥에 빛났습니다.

Quindi il corso di potenziamento...

그럼 심화 과정은...

la supplente ci ha bloccati

그 임시 선생님이 우리를 차단했어

Il vicepreside Calò?

칼로 부교감님이요?

Nel settembre del 1947, due uomini bussarono alla porta di Irene Marini con un metro di legno, una cartella di documenti timbrati e un gessetto bianco.

1947년 9월에, 두 남자가 이렌 마리니의 문을 두드렸습니다 나무 자로, 도장이 찍힌 서류철과 흰 분필을.

Vive a Castelfranco Veneto e studia a Bassano del Grappa.

그녀는 카스텔프랑코 베네토에 살며 바사노 델 그라파에서 공부합니다.

«Per ricordare il tuo primo errore e quello che hai imparato.»

“네 첫 실수와 네가 배운 것을 기억하려고.”

Sono diciassette anni che insegno in quella classe.

17년이 되었어요. 제가 그 반에서 가르쳐 온 지.

marta, lui mi scrive sempre "cerca" non "cercate" è una cosa nostra, lo so che sembra ridicolo ma non usa mai la seconda persona plurale con me e non usa mai il punto fermo alla fine dei messaggi, mai

마르타, 그는 항상 나한테 "봐"(단수형)라고 쓰지 "봐"(복수형)라고 쓰진 않아 우리만의 일이야, 말도 안 되는 것처럼 보여도 하지만 그는 절대 나에게 2인칭 복수를 사용하지 않아 그리고 그는 메시지 끝에 절대로 마침표를 찍지 않아, 절대

le hai solo lasciato leggere una volta e lei l'ha memorizzata

그저 한번 읽어보게만 했을 뿐 그리고 그녀는 그것을 암기했다.

Com'è possibile che il sistema abbia assegnato quelle ore a lei?

어떻게 시스템이 그 시간을 그녀에게 할당할 수 있나요?

marta, lui mi scrive sempre "cerca" non "cercate" è una cosa nostra, lo so che sembra ridicolo ma non usa mai la seconda persona plurale con me e non usa mai il punto fermo alla fine dei messaggi, mai

마르타, 그는 항상 나한테 "봐"(단수형)라고 쓰지 "봐"(복수형)라고 쓰진 않아 우리만의 일이야, 말도 안 되는 것처럼 보여도 하지만 그는 절대 나에게 2인칭 복수를 사용하지 않아 그리고 그는 메시지 끝에 절대로 마침표를 찍지 않아, 절대

qui dice "classe 3B liceo classico VE3, insegnamento italiano, 4h sett."

여기엔 "3B반 고전 고등학교 VE3, 이탈리아어 수업, 주 4시간"이라고 쓰여 있어요.

congratulazioni marta per la borsa di studio!

마르타, 축하해 장학금이라니!

Ho tenuto un seminario

세미나를 열었는데

Ho già comprato i libri di testo.

저는 이미 교재를 샀습니다.

Si chiama "Modulo di riconoscimento bambino all'uscita da scuola."

그것은 '인증 양식 학교 정문에서의 아동용'이라고 불립니다.

qui dice "classe 3B liceo classico VE3, insegnamento italiano, 4h sett."

여기엔 "3B반 고전 고등학교 VE3, 이탈리아어 수업, 주 4시간"이라고 쓰여 있어요.

Conosceva ogni nota a memoria.

그녀는 모든 음표를 외우고 있었습니다.

congratulazioni marta per la borsa di studio!

마르타, 축하해 장학금이라니!

Bene. Tieniti il materiale, tieniti il registro, e presentati in quella classe martedì mattina come hai sempre fatto.

좋아요. 자료는 그대로 두고, 명부도 그대로 두고, 그 수업에 나타나세요 항상 해왔듯이 화요일 아침에.

Non riusciamo ad accedere al portale per consegnare il compito di domani.

접속할 수 없습니다 포털에 내일 과제 제출.