Japanese vocabulary: Music & dance – 58 words with pictures, audio & printable flashcards

美咲が自分で作った曲でした。

It was a song Misaki made herself.

音がない時間も、音楽の一部になった。

The periods without sound also became part of the music.

「これは、去年亡くなった田中さんが作った歌です。

'This is, (the person who) passed away last year, a song that Mr. Tanaka made.

この美しい青い光を。

this beautiful blue light.

コンクールの途中で演奏を止める人は、普通いません。

In the middle of the competition people who stop their performance, usually don't exist.

ゆいはピアノを弾きます。

Yui the piano. plays.

踊りを「文化財として記録する」という名目で。

Under the pretext of "recording the dance as a cultural asset."

ソラは大きな太鼓の前にいました。

Sora was in front of a big drum.

楽譜も古くて、読みにくいです。

The sheet music is also old and hard to read.

「三味線と戦うな。

Do not fight the shamisen.

「音と音の間も聞きなさい」はるかはもう一度、ばちを上げた。

Listen to the spaces between the sounds, too. Haruka raised her plectrum once more.

青森市の音楽会で演奏することになったのだ。

It had been decided that she would perform at a concert in Aomori City.

その後、津軽三味線の演奏者として、日本の多くの町を回った。

After that, as a Tsugaru shamisen performer, she traveled around many towns in Japan.

田中は、この曲をピアノのために編曲し、翌年、那覇で演奏会を開いた。

Tanaka arranged this piece for the piano, and the following year, held a concert in Naha.

強弱記号も、フレーズの指示も、すべて小さく、しかし正確に。

Dynamics, phrasing instructions— everything was small, yet precise.

合唱団の練習室に入ると、指揮者の山本先生が古い木の箱を持っていました。

When entering the choir's practice room, the conductor Mr. Yamamoto was holding an old wooden box.

楽器はおろか、声を出すことさえはばかられた。

Let alone an instrument, even raising one's voice was hesitated over.

十五分の舞。

A fifteen-minute dance.

王の前に立った、あの頃の踊り手の顔だ。

It was the face of the dancer from those days, standing before the King.

作曲家として二十年のキャリアを持つ誠一は、批評家から「技術的には完璧だが、感情に乏しい」と評されることが多かった。

Seiichi, who had a twenty-year career as a composer, was often criticized by critics as being 'technically perfect, but lacking in emotion.'

主題のメロディーは、明日香が幼いころに口ずさんでいた歌の断片だったのだ。

The melody of the theme that Asuka used to hum when she was little was a fragment of a song.

強弱記号も、フレーズの指示も、すべて小さく、しかし正確に。

Dynamics, phrasing instructions— everything was small, yet precise.

合唱団の練習室に入ると、指揮者の山本先生が古い木の箱を持っていました。

When entering the choir's practice room, the conductor Mr. Yamamoto was holding an old wooden box.

コンクールの途中で演奏を止める人は、普通いません。

In the middle of the competition people who stop their performance, usually don't exist.

岡崎誠一が自分の音楽に何かを「言わせてしまった」と気づいたのは、初演の夜、ホールの暗がりの中でオーケストラの演奏を聴いている最中だった。

It was when Seiichi Okazaki realized that he had accidentally 'made his music say' something, On the night of the premiere, In the darkness of the hall was in the middle of listening to the orchestra perform.

バイオリンを持っています。

She is holding a violin.

白い髪の、年をとった音楽家でした。

White-haired, he was an old musician.

聴衆は感動し、批評家は賞賛するかもしれない。

The audience might be moved, and the critics might praise it.

カナは東京に残り、琉球舞踊を教え続けた。

Kana stayed in Tokyo and continued teaching Ryukyuan dance.

ハルが作っていたのは、沖縄の民謡の旋律をもとにした小品だった。

What Haru was composing was a short piece based on the melodies of Okinawan folk songs.

岡崎誠一が自分の音楽に何かを「言わせてしまった」と気づいたのは、初演の夜、ホールの暗がりの中でオーケストラの演奏を聴いている最中だった。

It was when Seiichi Okazaki realized that he had accidentally 'made his music say' something, On the night of the premiere, In the darkness of the hall was in the middle of listening to the orchestra perform.

その紙には、手で書いた音符がたくさんありました。

On that paper, handwritten musical notes there were many.

ハルが作っていたのは、沖縄の民謡の旋律をもとにした小品だった。

What Haru was composing was a short piece based on the melodies of Okinawan folk songs.

ミカは、いすの下に古いカセットテープを見つけます。

Mika finds an old cassette tape under a chair.

三曲目が始まりました。

The third song began.

強弱記号も、フレーズの指示も、すべて小さく、しかし正確に。

Dynamics, phrasing instructions— everything was small, yet precise.

ハルが作っていたのは、沖縄の民謡の旋律をもとにした小品だった。

What Haru was composing was a short piece based on the melodies of Okinawan folk songs.

ショパンの「夜想曲（ノクターン）」という、とても有名な曲でした。

Chopin's 'Nocturne' called, it was a very famous song.

田中さんって、ビオラのレンタルのお店の人？

Is Tanaka-san, the person from the viola rental shop?

ショパンの「夜想曲（ノクターン）」という、とても有名な曲でした。

Chopin's 'Nocturne' called, it was a very famous song.

深夜、アパートに戻った誠一はデスクの上の総譜を手に取り、長い間見つめた。

Late at night, After returning to his apartment, Seiichi picked up the full score from his desk, and stared at it for a long time.

でも、一度だけ、太鼓を打ちませんでした。

But just once, he did not hit the drum.

太鼓の音で、みんなが踊りました。

Everyone danced to the sound of the drum.

音楽学者の田中敬一がその手帳を受け取った時、彼はすぐに気づいた。

When musicologist Keiichi Tanaka received that notebook, he realized immediately.

ユイは長い音をひきます。

Yui plays a long note.

お客さんは知らない曲だから、戸惑っているかもしれない、とハルカは思いながら歌いました。

Because it's a song the audience doesn't know, they might be puzzled, (she thought) Haruka sang while thinking.

ナノの新曲、聞いた？🎸

Nano's new song, did you hear it?

コンクールでは、決まった曲しか弾けません。

In the competition, you can only play set songs.

曲名は、手帳に書かれていたたった一行の言葉を借りた。

The title of the song, borrowed a single line of words written in the notebook.

主題のメロディーは、明日香が幼いころに口ずさんでいた歌の断片だったのだ。

The melody of the theme that Asuka used to hum when she was little was a fragment of a song.

しかし演奏が第二楽章に入った瞬間、全身が凍りついた。

But the moment the performance entered the second movement, his whole body froze.

八十二歳の小さな体が、音楽に合わせて動き出した瞬間、何かが変わった。

The small 82-year-old body, the moment it started moving to the music, something changed.

音が合わない時もありました。

There were times when the notes didn't harmonize.

「もっと大きくひきましょうか」太鼓をたたく人は言いました。

Shall I play louder? The person playing the drum said.

お客さんは待っています。

The audience is waiting.

三本目の糸が切れた。

The third string broke.

沖縄の民謡の香りを持ちながら、どこか静かで、諦めではなく、むしろ穏やかな祈りのような音楽だった。

While carrying the fragrance of Okinawan folk songs, it was somewhat quiet, and it was music that was not of resignation, but rather like a peaceful prayer.

三味線と太鼓の音が重なって、空気が震えるようだった。

The sounds of the shamisen and drums overlapped, and it was as if the air was trembling.