مفردات الروسية: المدرسة والجامعة — 26 كلمة مع الصور والصوت وبطاقات للطباعة

Будем благодарны. Это ценные снимки истории края.

سنكون ممتنين. هذه لقطات قيمة لتاريخ المنطقة.

вы иногда играли его после наших уроков.

كنت تشغله أحيانًا بعد دروسنا.

Сначала они играли на детской площадке, потом бегали на школьном стадионе.

أولاً، لعبتا في الملعب، ثم ركضتا في ملعب المدرسة.

на школе, где учился дед.

في المدرسة التي درس فيها جدي.

Все дети в классе получили такие значки в этот день.

كل الأطفال في الصف حصلوا على شارات كهذه في هذا اليوم.

Профессор Волков особо сказал — ничего не меняйте.

قال البروفيسور فولكوف تحديداً — لا تغير شيئاً.

Не через наш институт.

ليس عبر معهدنا.

он учитель.

هو معلم.

там есть один сосед, студент-дизайнер.

هناك جار واحد هناك، طالب تصميم.

Они познакомились шесть лет назад в университете, случайно оказались соседками три года спустя и с тех пор считали это знаком судьбы.

التقتا قبل ست سنوات في الجامعة، تصادف أن أصبحتا جارتين بعد ثلاث سنوات ومنذ ذلك الحين اعتبرتا ذلك علامةً على القدر.

Анна часто оставалась после занятий и много раз повторяла один и тот же прыжок.

كانت آنا تبقى كثيرًا بعد الدروس وتكرر القفزة نفسها مرات عديدة.

Я читала в начале перемены.

كنت أقرأ في بداية الاستراحة.

Много лет спустя, уже старым человеком, он рассказывал своим ученикам об этом вечере.

بعد سنوات عديدة، رجل عجوز بالفعل، كان يخبر طلابه عن هذه الليلة.

Там, внизу, были портреты, пейзажи, батальные сцены — всё ясное, понятное, написанное именно так, как требовала академия: с правильными пропорциями и идеологически верным светом.

في الأسفل، كانت هناك صور شخصية، مناظر طبيعية، مشاهد معارك — كل شيء واضح، مفهوم، مرسومًا تمامًا كما كانت الأكاديمية تقتضي: بنِسَب صحيحة وإضاءة صحيحة أيديولوجيًا.

Алёша долго смотрит на экран. Потом убирает телефон в карман. Берёт пачку писем, завязывает резинку. Кладёт их в сумку — рядом с учебниками по истории. Он не оставит их здесь.

أليوشا ينظر إلى الشاشة طويلاً. ثم يضع الهاتف في جيبه. يأخذ رزمة من الرسائل، يربطها بشريط مطاطي. يضعها في حقيبته — بجوار كتب التاريخ. لن يتركها هنا.

Она нашла тетрадь дедушки с записями: «Проверь топливо.

وجدت مذكرة جدها مع ملاحظات: 'تحقق من الوقود.

Луч фонарика скользнул по стене — туда, где раньше висел его школьный портфель.

انزلق شعاع المصباح اليدوي على طول الجدار — إلى المكان الذي كان معلقه فيه حقيبة ظهره المدرسية.

Галина Петровна, вы давно за линейку взялись?

جالينا بيتروفنا، متى بدأتِ تستخدمين المسطرة؟

Максим прилетел в Самарканд на три дня, но первые два провёл у архитектурных памятников — мечетей, медресе и мавзолеев.

سافر مكسيم إلى سمرقند لمدة ثلاثة أيام، لكن قضى اليومين الأولين عند المعالم الأثرية — مساجد، مدارس دينية وأضرحة.

Она посмотрела на пол, на стул, на парту.

نظرت إلى الأرض، وإلى الكرسي، وإلى المكتب.

Хорошо. Я учусь.

جيد. أنا أتعلم.

Через несколько лет она уехала в большой город и поступила в балетную школу.

بعد عدة سنوات، غادرت إلى مدينة كبيرة والتحقت بمدرسة للباليه.

Дед учил меня: Байкал нельзя прочитать, его можно только слушать.

علّمني جدي: لا يمكن قراءة بايكال، ولا يمكن إلا الاستماع إليه.

Но я не знаю много слов...

لكنني لا أعرف الكثير من الكلمات...

Учительница говорила: «Ты не самая сильная ученица, но ты хорошо слушаешь музыку».

كانت المعلمة تقول: «لستِ أقوى طالبة، لكنكِ تجيدين الاستماع إلى الموسيقى».

Когда прозвенел звонок, она сняла пальто и вошла в класс.

عندما رن الجرس، خلعت المعطف ودخلت الفصل.