Přejít k obsahu
InkLingo

Krátké německé příběhy pro studenty

Odstupňované německé příběhy zdarma od A0 do B2 — každý se zvukovým vyprávěním, obrázky, klíčovou slovní zásobou a kvízem na porozumění. Čtěte na své úrovni a posouvejte se k plynulosti.

Začněte zde

Procházet podle úrovně

Vyberte si úroveň a hned začněte číst — bez nutnosti založit účet.

Začínáte s jazykem? Začněte na úrovni A0. Už něco umíte? Zkuste A1.

Nalezeno 19 příběhů

Vyberte si druh procvičování čtení v němčině, který potřebujete

Začněte snadnými texty pro začátečníky, odstupňovanou četbou podle úrovně nebo velmi krátkými příběhy.

Najděte německé příběhy podle svého cíle

Ať se zaměřujete na cokoli — snadné čtení, poslech nebo přechod na středně pokročilou úroveň — najdete tu sbírku přesně pro vás.

Procházejte německé příběhy podle tématu

Vyberte si z 12 témat a pak čtěte na úrovni, která vám vyhovuje.

Jak se učit německy pomocí příběhů

Odstupňované příběhy jsou psané pro studenty jazyků, takže slovní zásoba, délka vět i gramatika odpovídají přehledně vymezené úrovni CEFR — dočtete je snáz než náhodné články nebo beletrii pro rodilé mluvčí. Nejprve se zaměřte na hlavní myšlenku, po přečtení si příběh poslechněte a užitečná slovíčka si uložte na pozdější opakování.

Přečtěte si celý průvodce: Učte se německy pomocí příběhů →

Často kladené otázky

Jsou tyto německé příběhy zdarma?

Ano. Německé příběhy na tomto webu jsou zdarma a obsahují obrázky, zvuk, podporu slovní zásoby i procházení podle úrovně.

Na jaké úrovni němčiny mám začít?

Začněte tam, kde většině příběhu porozumíte, aniž byste se neustále zastavovali. Na první procvičování čtení zvolte A0 nebo A1, na delší texty pro začátečníky A2 a na propracovanější příběhy pro mírně pokročilé B1–B2.

Obsahují německé příběhy zvuk?

Většina odstavců příběhů obsahuje zvuk, takže studenti mohou nejprve číst, poté si text znovu poslechnout a propojit psanou němčinu s přirozenou výslovností.

Proč se učit německy prostřednictvím příběhů?

Příběhy studentům opakovaně předkládají slovní zásobu a gramatiku v kontextu a dávají jim důvod pokračovat ve čtení. Díky tomu působí procvičování méně nahodile než samostatné seznamy slov.